假如有时光机，可以回到过去，你愿意回到人生的哪个阶段？

许多人会毫不犹豫地回答：童年；“童年无忧无虑，多好玩啊。”

但是童年真的没有烦恼吗？

长辈们总是说：什么都不用你做，你就好好学习。“上学”父母觉得简单不能再简单的事情，就成了孩子痛苦的一部分。

“每天晚上都会失眠，凌晨四五点才睡着。”

“早上6:30起床上学，到了学校就躺在桌子上发呆。”

“我认为我不能成为你们心中的好学生，不要互相强迫，你知道我每天都难以入睡，焦虑烦躁吗？”

“事实上，我以前也很努力，但是成绩就是起来，我有什么办法？”

看到这些青少年的自述，我们要注意一种疾病：青少年抑郁症！

青少年抑郁症

最近，在我院心理科门诊，看到了很多这样的病人，其中很多是儿童青少年。

“低头想哭，晚上总是失眠，心情不好，不舒服，在学校只是期待回家，即使家里没有网络没有人，躺在床上轻松。我不知道这是一种疲劳还是什么，但孩子不想走出家门。父母很焦虑，孩子似乎不那么焦虑，不想上学，不想和别人联系。”

医生说，青少年抑郁症的典型表现是不愿上学甚至厌学。

一些家长或学校教师可能只是认为学习压力太大，归咎于学习压力“学校恐惧症”。

“厌学”·“抑郁症”有区别

普通的“学校恐惧症”或者厌学，在学校里往往是情绪异常，但是一旦下课，离开学校或者回家都是很正常的。

但是如果是抑郁症，无论是在学校上课还是回家，情绪都是不正常的。

这些学生的智商往往是正常的，甚至是非凡的。

他们都很清楚自己身边的同学在努力学习，每天都在进步，但是自己却没有动力。

有些人可能认为抑郁症是坐在角落里，表情迟钝甚至沉闷。事实上，抑郁症的典型表现是事物“缺少愉悦感”。

无论做什么，都无法体验其中的乐趣，没有动力，这是典型的抑郁心理感受。

诊断抑郁症的一个非常重要的标准是“影响正常的学习和生活”。

一些患有严重抑郁症的青少年最终往往不得不停学，这就有治疗抑郁症的指征。

如果孩子不愿意上学，

我们能做些什么？

学校生活对于儿童自然健康的发展，以及学习相应的知识和技能，适应社会是非常重要的。

孩子们不愿意上学的时间越长，频率就越高。它不仅在未来更有可能避免和拒绝其他类型的学校，而且还会导致疲劳带来的许多矛盾和冲突，如自尊心下降、缺乏自我效能感和自我价值的否定。

从这个意义上说，我们必须积极合理地对待孩子的厌学。而不是简单粗暴地归结为孩子贪玩，不喜欢读书，不喜欢学校。

为了消除儿童厌学是由于实际心理障碍或客观因素造成的生理原因，到专业医院或机构对儿童进行系统的专业评估。